艰难困苦 玉汝于成
——访池州市第二中学校长陈志扬
教育动态 | 来源: 2019-03-11 16:47:04 加入收藏夹加入收藏  [字号:增大 还原 减小]

  “三年前,我从高岭中学的初中毕业,当年中考成绩625分,全区排2956名。这样的成绩,直接宣告了我无法进入省级示范高中学习。父母失望,自己更是不甘;但再艰难,路还是要走。在家人和老师的建议下,我毅然踏入了池州二中的大门,开启了三年的逆袭之旅……”这是池州市第二中学2018届应届毕业生王美娟在得知自己以559分的总成绩达文科一本线后,给母校的学弟学妹写的一封公开信。一石激起千层浪,这封信后来被安徽网、安青网争相转载,引起社会广泛关注,同时被关注的还有王美娟的母校——池州市第二中学。

  这本是一所名不见经传、各方面基础都相对薄弱的学校,但近年来一步一个脚印,一年一个台阶,硬是趟出了一条适合自己的特色办学之路。2014年该校本科达线人数仅为99人,至2018年本科达线人数已达302人。高考本科达线率逐年攀升,2018年高考本科达线率达64.7%,其中应届本科达线率为47.8%,历届本科达线率为81.6%,三项指标在同类学校中均名列第一。

  不知不觉间,二中已经在悄然崛起。近年来,学校先后获“全国‘十一五’规划教育部课题《中小学数字图书馆》实验学校”“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”“安徽省心理健康教育会员单位”“池州市文明校园”“池州市平安校园”“池州市园林式单位”“池州市示范家长学校”“池州市关心下一代工作先进集体”等荣誉称号,教学和艺体比赛更是硕果累累。池州二中在校长陈志扬的带领下,披荆斩棘,砥砺前行,终使这所沉寂的学校焕发出勃勃生机。

  抢抓机遇,改善办学条件

  2014年9月,陈志扬任池州市第二中学校长。那时的二中基础设施薄弱,办学条件较差,历史债务沉重……陈志扬上任以后,想方设法筹措资金,努力改善基础设施:争取到海绵城市项目资金1100余万元,美化、硬化校园,彻底改造管网,完善体育场地,配套停车场等基础设施;争取到发改委项目资金600万元,新建初中部教学楼一幢。2018年,又多方争取到资金近200万元,改造原综合楼,建设消防泵房和录播室;自筹资金40万元,改善初中教师的办公条件,添置了计算机教室设备。值得一提的是,他还积极争取到国债资金500万元,清偿了学校所有债务。而所有的项目建设,他都严格执行着自己在项目小组会上的公开表态:“不介绍一个工程,一插手一个项目,不吃一顿与项目相关的宴请!”

  如今的二中校园教学区、生活区、运动区、行政区规划合理,建有400平方米标准塑胶田径场,篮球场、网球场、羽毛球场、乒乓球室等体育运动场馆和微机房、多媒体教室、多功能报告厅、理化生实验室、食堂、男女公寓等教学服务设施一应俱全。在此基础上,学校每年还自筹资金约200万元,用于教师平时的工作量补贴,逐年增加对工会福利的拨款额度,使教职工的福利待遇不断提升。

  栽下梧桐树,引得凤凰来。不断完善的办学条件和不断提升的教职工待遇,使二中教师的获得感和归属感不断增强,幸福指数节节攀升。

  立足校情,探索特色办学

  池州二中始建于1976年,是一所拥有43年建校历史的全日制普通完全中学。目前拥有45个教学班(初中21个班、高中24个班)、2400名学生(初中1200余人、高中1100余人),初中是进城务工人员子女定点就读学校,该类生源占80%;高中招收的基本上是全区3000名以后的学生。针对学校生源较差、先天不足的实际情况,要想在教学上求突破、办学上谋发展,校长陈志扬深知,唯有另辟蹊径,大力发展艺体教育,探索特色办学之路。

  于是,他们在市级示范高中率先招收高一体育特长生,为学校体育发展提供人才资源保障;常年开展丰富多彩的艺体活动:每年十月举办体育节(包括师生田径运动会、初高一的广播体操比赛、初二拔河比赛、初三足球联赛、高二篮球联赛等),每年十二月举办艺术节(如学生书画比赛、朗诵比赛、元旦联欢晚会等),在提高学生艺体技能的同时,组建了一支精干的专业教师队伍,营造了浓厚的艺体学习氛围,培养了一批优秀的艺体人才。

  探索的过程是艰辛的,但探索的同时也充满欣喜。经过多年努力,曾经挥洒的汗水已浇灌出丰硕的果实。学校先后为高等院校输送了近百名体育特长生,先后斩获“皖新教育杯”校园足球中学组冠军,“我爱足球”安徽省青少年足球比赛第二名,安徽省高中足球联赛三等奖,池州市校园足球联赛初中组第二、高中组第三,2018年池州市中学生田径运动会高中团体亚军等奖项,并打破4项市运会记录。2018年中考体育成绩满分率达5%以上;高考体育专业课成绩90分以上4人,80分以上12人,成绩在池州市所有高中名列第一。高考艺体类本科达线率连续多年名列全市第一。

  创新机制,激活内生动力

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这些成绩的取得,不仅得益于选择了一条适宜自身发展的道路,还源自科学的管理和全体教师的辛劳付出。

  “没有优质生源,就没有优质教学。”为此,陈志扬校长上任伊始,就狠抓招生工作,从源头上下功夫,彻底打破二中在主城区始终落后的格局。2018年,该校首次尝试创新班,挖掘优质生源,招收了70名省示范高中分数线上下的学生,设置成文理科各一个创新小班,优选授课教师和班主任,狠抓质量管理,目前成绩喜人。

  为提高教师的业务水平,更新教育理念,该校先后组织全体教师到华东师大学习;组织语数外教师赴含山中学、安庆十中、枞阳浮山中学、无为三中、潜山市源潭中学、东至县昭潭中学考察学习,加强校际间的交流;对新进青年教师有计划地进行培训和 “蓝青结对”带扶,进行跟踪培养;举行青年教师教学技能大赛、教研组全员同课异构等丰富多彩的活动,不断提高教研教改水平……

  一份耕耘一份收获,几许汗水几许成果。该校刘静松老师先后于2015和2016年成功申报并主持安徽省教育信息技术十二五规划课题《基于微课在初中化学教学减少薄弱学生的分化研究》和安徽省基于微课的翻转课堂二期实验项目(省级项目),两个课题2018年均已结题。并先后在《化学教学》《中学化学教学参考》《中学化学教与学》等国家核心期刊发表论文5篇,2018年,他还荣获安徽省中小学优质课评选化学学科一等奖。张西雨老师于2018年荣获安徽省中小学阅读指导课优秀课件评选一等奖、安徽省班主任基本功大赛三等奖、市级一等奖。朱银银老师荣获2017年安徽省青年教师基本功大赛一等奖。除此之外,高田雨等5位教师还在市级、区级优质课比赛中获奖,陈文兵等数位教师在省市区级论文评选中获奖。2017年,该校沈子涵同学荣获团中央授予的全国“最美中学生”称号。

  这些荣誉如闪耀的珍珠,在我们的视野里熠熠生辉,而无数个视线之外的动人瞬间,则默默地温暖着每一个二中学子的心。张霞老师生育二胎后两个月就回到了校园;查清爱老师坚持选择寒假手术,她宁可春节在医院度过,也不愿请假耽搁了课程;吕新文老师术后未愈,身上挂着积液袋就站上了讲台;张西雨老师是高中唯一的女班主任,家中上有老、下有小,却每天坚持早上7点之前到校、晚上11点之后离校,她还把家长执意送给她的老母鸡在家炖好后,带到教室送给学生们吃……“这样的事迹还有很多很多,正是因为有这样一支敬业爱生的教师队伍,正是因为这种无私奉献的校园文化,二中才有了今天面貌的焕然一新。”陈志扬校长说起这些的时候,我能真切感受到他内心的感动与骄傲,也终于理解他为什么谈自己甚少,而说起学校和老师却滔滔不绝的缘由。

  艰难困苦,玉汝于成。正如王美娟对学弟学妹所说:“起点差一点并不可怕,只要我们有上进的心,再遇上好的老师,我们依然可以书写精彩的人生!”二中托起了王美娟的梦想,扬起了她前进的风帆。相信未来在二中的怀抱里,还会有无数个“王美娟”,成功地抵达理想的彼岸。 (祖菊芳)

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